Mandatario evalúa en terreno las acciones para reforzar la seguridad, mejorar la infraestructura y ampliar los servicios sociales en uno de los barrios más poblados de Santo Domingo
SANTO DOMINGO.– El presidente Luis Abinader visitó este sábado el sector de Capotillo, donde inspeccionó los avances del plan de seguridad ciudadana que ejecutan el Ministerio de Interior y Policía y la Policía Nacional, acompañado por la alcaldesa Carolina Mejía y otros funcionarios. El mandatario afirmó que el objetivo es transformar la imagen del barrio y mejorar la calidad de vida de sus residentes.

Obras e infraestructura
Abinader señaló que el proyecto contempla no solo medidas de seguridad, sino también la construcción de escuelas, centros comunitarios, espacios técnicos y otras obras de infraestructura. Agregó que ya se han realizado reuniones en el Palacio Nacional para coordinar acciones y que su visita busca evaluar directamente el terreno antes de tomar decisiones finales.
Venta de productos a bajo costo
Durante el recorrido, el mandatario supervisó un operativo del Inespre que incluyó la venta de arroz a 30 pesos la libra, pollo a 50 pesos, cartón de huevos a 160 pesos, plátanos a 2 pesos, entre otros productos. El director del Inespre, David Herrera Díaz, indicó que se mantienen programas como bodegas móviles, mercados de productores y rutas como “Guineo a peso” para conectar productores con consumidores.
Jornada de inclusión social
Abinader también visitó la Escuela Básica Salomé Ureña para supervisar la Jornada de Inclusión Social de Propeep, que ofreció servicios a cientos de personas en situación vulnerable. El gobernante indicó que estas acciones buscan devolver a la población lo que paga con sus impuestos.
Iluminación, educación y recreación
En otra actividad, se entregaron 500 lámparas para alumbrado público, 500 mochilas escolares y 18 canchas móviles. La ministra de Interior y Policía, Faride Raful, resaltó que la iluminación reforzará la seguridad y que las canchas y mochilas buscan fomentar el deporte y apoyar la educación.





