SANTO DOMINGO, República Dominicana. — La Cámara de Diputados aprobó este martes, en primera lectura, un proyecto de ley que establece como obligatoria la enseñanza de Educación Moral y Cívica en todos los niveles del sistema educativo preuniversitario de República Dominicana, tanto en centros públicos como privados.
La iniciativa surge de la fusión de dos proyectos presentados por los diputados Onavel Aristy y Liz Mieses, quienes plantean convertir la formación moral y cívica en una asignatura permanente dentro del currículo nacional.
De acuerdo con el texto aprobado, la materia formará parte integral y obligatoria del currículo y será impartida de manera progresiva en los niveles de educación inicial, primaria y secundaria, tomando en consideración la edad y las necesidades de los estudiantes.
¿Qué enseñará la asignatura?
Entre los contenidos contemplados se encuentran el respeto a la Constitución y las leyes, la formación ética y moral, los derechos y deberes ciudadanos, el ejercicio responsable de la ciudadanía y el respeto a los derechos humanos.
También se incluyen temas relacionados con la cultura de paz, convivencia social, identidad nacional, símbolos patrios, participación democrática y compromiso con la sociedad.
El proyecto plantea además que los estudiantes reciban conocimientos básicos sobre el funcionamiento de las instituciones del Estado y los principios de la democracia y la participación ciudadana.
Buscan garantizar su permanencia
Uno de los aspectos centrales de la propuesta es garantizar legalmente la continuidad de la asignatura dentro del sistema educativo.
Aunque el proyecto permite al Ministerio de Educación actualizar los contenidos curriculares conforme a las necesidades del sistema, establece que dichas modificaciones deberán realizarse sin eliminar la enseñanza de Educación Moral y Cívica.
Los proponentes argumentan que la formación educativa debe contribuir no solo al desarrollo académico de los estudiantes, sino también a la construcción de ciudadanos responsables, solidarios y comprometidos con los valores democráticos y patrióticos.
La iniciativa toma como referencia la Ley General de Educación 66-97, que establece entre los objetivos de la educación dominicana la formación integral de la persona y de ciudadanos comprometidos con los valores patrióticos y democráticos.
Minerd deberá desarrollar el programa
El Ministerio de Educación (Minerd) tendrá bajo su responsabilidad el diseño, desarrollo y actualización del programa académico de la asignatura.
El proyecto establece que la enseñanza deberá apoyarse en metodologías participativas que permitan a los estudiantes reflexionar, analizar situaciones y aplicar los conocimientos adquiridos en su vida cotidiana.
Asimismo, el Ministerio deberá implementar programas de capacitación y actualización para los docentes encargados de impartir la materia.
La propuesta contempla además evaluaciones y revisiones periódicas para determinar su efectividad y actualizar tanto los contenidos como las metodologías de enseñanza.
Ahora pasa a segunda lectura
Tras su aprobación en primera lectura, el proyecto deberá ser sometido a una segunda lectura en la Cámara de Diputados antes de continuar su trámite legislativo y eventualmente pasar al Senado de la República.
De convertirse en ley, la medida establecería un marco permanente para la enseñanza de valores cívicos, éticos y democráticos dentro del sistema educativo preuniversitario dominicano.
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